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电脑和互联网真的能改变教育行业吗?几十年来,教师、校长和科技人员想出了各种方法,希望用电脑来提高教学技能,但收效甚微。

Marc Andreessen 访谈(下):软件能否颠覆传统教育业

然而,著名风险投资专家马克安德森(marc andreessen)认为,教育领域即将迎来巨大的变革。安德森已经成功投资了许多科技公司,如facebook、twitter、airbnb、slack、lyft等。同时,他在教育领域的投资项目也获得了很多。安德森希望他投资的公司最终会给教育行业带来真正的变化。

Marc Andreessen 访谈(下):软件能否颠覆传统教育业

今年9月底,vox的一名记者专程访问了安德森,讨论软件能否真正推动教育产业的转型。这篇文章是本次采访的下一部分(请点击此处查看上一篇)。下面是雷锋编的。搜索“雷锋”。com "公共号码),未经允许不得转载。

Marc Andreessen 访谈(下):软件能否颠覆传统教育业

记者:

你很久以前就说过,未来软件将“吞噬所有行业”。但是你认为一些行业不会受到软件行业扩张的影响吗?以照顾孩子为例。或者你甚至可以创造机器人、ipad应用或其他可以照顾孩子的东西吗?但是大多数父母似乎更希望他们的孩子和别人交流,而不是电脑。

Marc Andreessen 访谈(下):软件能否颠覆传统教育业

马克·安德森:

我想说的是,这个软件已经在帮助我们照顾孩子了。100年前,照顾孩子意味着让他们去工作;50年前,让他们看电视变得很容易。那时,人们担心电视会侵蚀我们的大脑,我们会变得无用。

Marc Andreessen 访谈(下):软件能否颠覆传统教育业

显然,在理想中,每个孩子都应该在父母的管教和指导下快乐地成长。但现实是,爸爸妈妈都很忙,只有电视可以陪他们的孩子。所以你愿意让你的孩子看电视还是让他玩ipad?我想你会选择ipad,因为它比电视更具互动性。

Marc Andreessen 访谈(下):软件能否颠覆传统教育业

毫无疑问,到目前为止,像奶妈、日托班和学前班这样的工作都是由人来做的,而且似乎应该如此。但我不得不说,软件将在未来改变个人护理的方式。

Marc Andreessen 访谈(下):软件能否颠覆传统教育业

显然,有两件事是注定要发生的。一方面,劳动力匹配模型将比以前更加优化。我现在是荣誉总监,正试图创造一个全新的先进的家庭护理模式。此外,我们还想让人们的工作更有价值,在这个过程中,我们真的可以为人们支付更多的工资。我认为在儿童护理领域有人会做同样的事情只是时间问题。

Marc Andreessen 访谈(下):软件能否颠覆传统教育业

另一方面,关心和教育孩子的方式将变得更加多样化,人们和软件将参与其中。例如,Altschool基本上是建立在高科技的基础上。这是一种全新的建造教室和组织课外活动的方式,同时也提供了一个以孩子和家长为中心的灵活的教学环境。当然,人们会教,但是复杂的软件系统也会参与。父母和老师也可以使用软件来帮助他们的孩子成长得更好。未来,教师将更加依赖软件。

Marc Andreessen 访谈(下):软件能否颠覆传统教育业

记者:

人们总是一遍又一遍地重复“科学技术将改变教育”。电脑和智能白板已经在教室里安装了很长时间,也有新的教室形式,如翻转教室和moocs。然而,教育部门似乎根本没有改变。一个普通的学生仍然和其他30多名学生坐在教室里听老师讲课。那么,是什么让你认为科技真的会带来巨大的变化呢?

Marc Andreessen 访谈(下):软件能否颠覆传统教育业

马克·安德森:

在美国,初等教育是被垄断的。公共部门一直控制着这个领域,几乎没有竞争。这种垄断状态甚至被特许学校(美国公立和私立学校之间的一所特殊的中小学)打破,继续抵制公共部门。你看,最近,纽约市长德·白思豪正集中精力打击这些学校。政府支持的垄断不是那么容易说不,不。

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尽管在高等教育领域仍存在少量竞争,但它也以政府资助的卡特尔(也称为垄断联盟)的形式存在。在美国,高等教育市场属于传统市场,跟不上人们快速增长的需求。投资于这一领域的资金只在这些机构之间转移,并没有真正用于改善教育。他们中的大多数都得到政府的支持。因此,你会看到学生贷款危机、普遍的不平等以及只有少数人能接受精英教育,而大多数学生注定要去低水平学校的事实。

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但是新技术可以消除这些阻碍教育发展的因素。当然,加入工会的公立学校最不愿意做的事情就是改变现有的运营模式,他们也不愿意接受新技术。

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记者:

你是乌达城的投资者。当你在2011年开始这个项目时,你的想法是让一个明星老师同时在线教成千上万的学生。但是效果并不像预期的那么乐观,是吗?

Marc Andreessen 访谈(下):软件能否颠覆传统教育业

马克·安德森:

Udacity发展迅速,表现良好,并确定了以纳米学位(类似于微专业)为中心的发展方向。谷歌在其频道上推出了机器深度学习课程。Facebook、亚马逊等公司也参与了课程的制作。乌达城将赞助这些课程,因为他们需要更多的专业人士参与。

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现在他们推出了一系列新的课程,教人们如何自己设计和制造无人驾驶飞行器。想想看,在2005年,制造无人驾驶飞行器仍然是国防高级研究计划局的一个挑战;到2010年,谷歌已经让1500人进入了这个盲目的科学领域,外人根本不知道他们在做什么;如今,你可以通过udacity自学如何制造无人驾驶汽车,然后去谷歌、优步或特斯拉展示你的才华。

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我认为这很有意义。因为首先,它正在发生并取得快速进展。其次,这些课程不是由哈佛大学或社区学院提供的,而是由乌达城提供的。

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这又回到了你刚才问的关于医疗和教育的问题。我们不能颠覆整个行业,没有人能。但是我认为现有的产业结构和人们的实际需求之间的差距会越来越大。所以有机会,我们可以建立平行系统,至少人们可以有选择。当然,最好能真正挑战现状。

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记者:

颠覆性创新的基本理论是从低端市场开始,然后迅速占领市场。这是你所期望的吗?你认为随着像乌达城微型专业这样的课程越来越多,本来可以去哈佛的学生可能会选择去乌达城上课,因为后者更便宜?或者你认为能够上顶尖大学的学生仍然会在四年内上学,而乌达城只是为每个人提供了一个额外的选择?

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马克·安德森:

这是一份关于收入和毕业学校水平之间相关性的研究报告。你可以看到这些数据非常有趣。如果你毕业于美国的一所大学,然后工作,你的收入将直接与学校水平挂钩:如果你毕业于哈佛,你必须是一个高薪家庭;如果你从社区大学毕业,你的工资相对较低。因此,工资和学校教育水平之间有着直接的联系。如果你获得了科学、技术、工程和数学学位或经济学学位,你的收入几乎完全取决于你的大学。

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所以你看,如果你能去哈佛,你还是会去的。这是克莱·克里斯腾森和我不同意的地方。他会告诉你哈佛商学院是如何倒闭的,但我不同意。如果你有能力,你应该去这样的学校,因为除了在那里接受教育之外,你还需要声誉和校友关系等福利,这些都是教育机会,企业招聘也关心这些。麦肯锡和高盛只招收前十名学校毕业的学生,所以如果你没有毕业,就根本没有机会获得高薪工作。

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如果你有力量,那肯定是最好的。但是你知道哈佛、常春藤联盟和美国所有十大公立大学总共会录取多少学生吗?对于所有18岁的高中毕业生来说,这只是九牛一毛。

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因此,大多数当代儿童没有接受足够的教育。不管他们是去了教育水平较低的大学,还是因为教育成本太高而根本没去上大学。

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想想世界其他地方的孩子。如果你是一个16岁的孩子,在印度尼西亚、肯尼亚或智利的农村长大,你和那些将来能够在斯坦福大学学习的人一样聪明。但事实是,除非你的父母是外交官、高级政府官员或毒枭,否则你将没有机会享受我们宣传的现代高等教育。这很残酷,但事实是,每年都有大量18岁的年轻人无法获得更好的教育机会。

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我认为解决这个问题需要很长时间。世界上有这么多的孩子,如果有像安德鲁·卡内基(他捐款建立了卡内基·梅隆大学)或利兰·斯坦福(他捐款建立了斯坦福大学)这样的人,这是行不通的。因为他们捐赠的学校数量远远不能满足孩子们的需求,也没有足够的老师来教他们。因此,现有的教育体系根本无法满足全球教育的需求。有了这个长期的需求缺口,颠覆是可能的。

Marc Andreessen 访谈(下):软件能否颠覆传统教育业

对于颠覆,经典的解释是寻求开发不成熟的市场,而不是为成熟的市场寻求更好的解决方案。巧合的是,教育市场尚未饱和。

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此外,其他教育平台如udacity包括可汗学院。Youtube视频也被加入,这是汗课程的一个重要部分。如你所见,许多人正在进入这个领域,每个人都想知道这个蛋糕有多大,但我们仍然不知道。但我认为10年或20年后事情会发展得更快。

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然而,如果你认为只有美国市场是这样的,那自然是偏见。因为,这不仅是美国的问题,而且这种现象在未来将变得越来越全球化。

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via:vox

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来源:罗盘报中文网

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